原文：https://ncode.syosetu.com/n1314hd/227/ ２２６．三個問題 「――大概就是這種感覺。明白了嗎？」 「……誒？啊，是的。」 明白了洛基的話，庫農恢復了意識。 造魔學的基礎。 講義開始的同時，庫農就一直在做筆記。 那簡直是知識的奔流。 因為全都是不知道的事，甚至連一句話都不能漏聽。 「是非常有趣的課程。」 庫農一邊說著，一邊收集散落在附近的筆記。 因為他是寫一張就扔一張地在記錄。 一如往常的風格。 多達十幾張的紙上，密密麻麻地寫滿了文字。 庫農心想，自己還真是寫了不少。 「那麼，我來聽聽問題。不過――」 庫農正想趁著這句話趕緊開口，彷彿一直在等待這個時刻。 但洛基補充的「不過」這兩個字制止了庫農。 「問題只能問三個。 請在對自己的理解進行嚴格篩選後再提問。至於基礎部分的確認，之後去問凱尤就行了。 如果有時間我也想好好陪你，但我現在也很忙。 雖然想要助手，但目前我不能把學生留在身邊。」 雖然想要助手。 這句話的意思，大概是指在試探庫農吧。 試探他是否能作為助手被使用。 洛基看起來溫和且親切。 然而，他似乎也擁有嚴格的一面。 ――他在說，連最低限度都做不到的學生只是礙事，不需要。 就聽講義來看，造魔學似乎相當困難。 如果只是普通的用水魔術師，恐怕會陷入理解困境。 若沒有從師父傑昂裡那裡學到的魔道具知識，庫農大概跟不上進度。 這也能理解。 從他本人失敗經驗的沉重程度來看。 造魔學確實有著不能隨便教給任何人的一面。 「嚴格篩選嗎……」 雖然想問的事情像山一樣多。 但如果真的要精簡到極限……沒錯，三個或四個大概剛好。 「首先我在意的是，造魔的製作方法有兩種。 不，正確來說，應該說是兩種施行方式吧。 一種是創造出生物。 另一種則是，賦予暫時的生命。 但結論應該是一樣的。 這兩者雖然不同，但將兩者結合起來才成了造魔。 ……我的理解正確嗎？」 「嗯，雖然認識上可能會有些微差異，但大致上沒錯。」 創造生物。 賦予暫時的生命。 這兩者是造魔學的基礎。 如果按照順序得出結論――就是創造出生物，然後賦予其暫時的生命。 暫時的生命。 被賦予此生命的生物，只要擁有完美的生物功能，生命就會直接宿於肉體之中。 如此便完成了造魔。 ――真是門有趣的學問，庫農如此想著。 「在那個前提下，暫時的生命是否也能賦予生物以外的東西？」 「喔」 洛基笑了。 「為什麼這麼想？」 「因為我看到了。……雖然我看不見就是了。」 擁有木紋肌膚的僕人。 那就是「賦予生物以外之物暫時的生命」的產物。 此外，洛基的輪椅也是。 他不需要靠自己的力量轉動輪子，輪椅就會自行移動。 暫時的生命。 那恐怕是――一種在附加條件下運作的魔術。 或許也可以稱為動力。 ――當庫農如此解釋後，洛基點了點頭。 「我想大致上是正確的。 沒錯，所謂暫時的生命，終究只是作為生命契機的魔術。之後的生命活動則依賴於肉體。 隨著學習造魔學的深入，你的理解也會加深。 這樣就兩個了。請提最後一個問題。」 問題還剩一個。 如果是最後一個問題，庫農早已經決定好了。 「啊哈哈哈哈！啊，原來如此！原來如此！你是這種傢伙啊！」 「呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈！喂，庫農！庫農喂！你竟然問那個……哈哈哈哈哈哈！」 洛基和凱尤都笑得打滾。 最後一個問題。 庫農自認是很認真在問。 不過，被笑成這樣，他也能理解。 「我覺得是很重要的事。」 「確實嗯！確實！……啊，我已經多少年沒這麼大笑了。」 因為笑得太厲害而稍微滑落的洛基，重新坐回輪椅上。 「沒想到在基礎階段竟然會被問到無法回答的問題。 因為我根本沒有那種想法，所以也從未嘗試過。 ――造魔是否受女孩子歡迎，嗎。真的從來沒考慮過呢。」 就本質而言。 這應該不是人們為了考慮這種事而追求的學問。 畢竟這是禁忌魔術。 特地觸碰禁忌竟然還要在意女性的評價，這確實很離譜。 但，問題就是問題。 儘管洛基和凱尤在笑，庫農依然相當認真地詢問著。 原本他在製作「水球」的小玩意時，也是因為能讓婚約者開心而努力的。 所以這方面他確實下了功夫。 目標是「眼球」。 珍妮亞賦予的課題。 其中還包含了米莉卡這個存在。 因此庫農不斷地努力又努力。 他打算認真學習造魔學。 而且他現在已經產生了強烈的學習慾望。 而如果結果能讓米莉卡開心。 那動力也會倍增。 是否受女孩子歡迎。 作為一名紳士，對庫農來說這是很重要的得分點。 如果是其他魔術或學問，還能大致預見結果。 但被視為禁忌的造魔學完全是未知數。 所以他想在最開始就弄清楚。 這門學問是否能讓米莉卡開心。 「老師，造魔犬能變成寵物嗎？」 「那個不行。臉很恐怖，毛也很硬。口水還很多。」 「誒。我覺得很可愛啊。」 「比起那個應該是貓吧。如果是貓的話會受女孩子歡迎喔。」 「不行。我比較喜歡狗。」 「你的喜好是很棒啦。但我們在討論受一般女性歡迎的造魔話題吧。」 本性認真的老師與弟子，認真地交換著意見。 討論著一個看起來與造魔學幾乎毫無關係的題材。