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不遇皇子是天才鍊金術師~皇帝這種位子不適合我,所以想寵愛弟妹~
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0422-迎向音樂祭 3
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原文:https://ncode.syosetu.com/n1454hs/423/ 第353話:迎向音樂祭 3 帝都那邊傳來了即將發生政變的消息。 那件事雖然令人掛心,但至少也算得上是傳聲裝置發揮實質效益的一個具體範例。 不過,我可不能把全副心思都放在那上面,學園的生活依然得照常過下去。 首先,我必須利用午休和放學後的時間,四處拜訪鍊金術科以外的授課老師,請求安排補課與補考。 要是不提前預約好時間,老師們連理都不會理你。 這固然是貴族之間的禮數,但其實也是前世作為社會人士必備的處世之道呢。 而且一想到虎獸人薇莉雅那種態度,學園特地教導這些並要求學生付諸實踐,倒也是相當合情合理的苦心了。 「咦?啊啊,是你啊。請稍微等一下。」 當我來到音樂老師的辦公室時,對方似乎正在忙著應付其他人。 雖然我事前有預約,但從對方的回覆聽來,大概也只是『那時候如果有的話或許能抽空聽你說幾句』的程度罷了。 畢竟音樂祭迫在眉睫。 藝術相關學科不僅學生們忙得不可開交,連教師與頻繁出入的廠商也是腳不沾地。 此時此刻,老師正一邊與廠商洽談,旁邊還有自主練習的學生正眼巴巴地等著老師給予成果評估。 「老實說,我本來是很想直接拒絕這種補課要求的呢。」 對音樂老師來說,大概會覺得『一個連課都沒來上的外科學科學生憑什麼要求通融』吧。 「不過既然王城那邊特地送來了通知,這次就當作特例通融你吧。下不為例喔。」 「啊,原來是這樣啊。真是給您添麻煩了。」 面對滿肚子火氣的音樂老師,我在表面上極盡所能地放低姿態。 在對方忙得焦頭爛額之際硬把自己的私事塞過去,要是自己也跟著鬧脾氣,事情可就永遠談不成了。 我自己後續還有其他行程,為了能迅速解決這件事,自然得搬出前世磨練出來的處世智慧。 音樂老師見我態度誠懇,心裡的火氣似乎稍微消退了些,總算願意替我處理了。 她開始在桌上翻揀起幾份樂譜。 「跑去觀看競技大會卻被捲入騷動之中,你們這些學生也真是夠倒楣的。而且聽說只有你因為父母在帝都而被特地召回了是吧。」 看來校方給各科教師的官方解釋是這一套說詞呢。 而且因為我還立下了向王城通報情報的貢獻,因此上面才交代要為我這個有功的學生安排補考措施。 「依照你去年的成績來看,差不多考這個程度就行了吧。」 音樂老師挑選了一份樂譜遞了過來。 正當我接過樂譜時,她突然朝著視線所及範圍內正在練習樂器的學生大聲喝道: 「剛才是誰彈的!那可是情緒推向高潮前的關鍵樂句,給我彈得細膩一點!別像被絆倒一樣把音給彈跑了!」 「非、非常抱歉!」 不知道是不是平常有在練聲樂,音樂老師的嗓音穿透力簡直好得驚人。 而且那股訓練的狠勁,簡直嚴格得宛如體育名校的魔鬼集訓。 在場的學生有的滿頭大汗、有的氣喘吁吁,甚至還有人的手指、手腕和脖子周圍都纏著護具呢。 「把那首曲子記熟,背譜彈奏。等音樂祭結束後的某堂課下課時,我會找時間考你。」 「好的,非常感謝老師。」 我見狀連忙火速撤退。 一方面是現場的氣氛實在太有壓迫感了,另一方面則是因為我接下來還排定了早已預約好的禮儀作法補課。 「要優雅!高貴、從容,最重要的是要展現出洗練的舉手投足、談吐用詞與儀態風度!」 當我來到補課教室時,除了我之外,現場還有好幾位在隨堂小測驗中沒能過關的學生。 被抓來補課就意味著會被剝奪準備音樂祭的練習時間。 因此,現場的學生呈現出非常極端的兩極化——一部分是因為自卑畏縮而毫無幹勁,另一部分則是因為趕著回去練習而渾身散發著急躁與鬥志。 課程內容先是進行簡短的課堂講解,隨後便進行依照不同致敬對象而變換行禮姿態的實踐演練。 在接受了這些指導後,最後將藉由一對一的隨堂測驗來判定補課是否合格。 「對於身為男爵家子弟的你,一位五代前受封男爵、現年六十歲的未婚家主向你致意打招呼。該如何應對?」 「這、這位男爵閣下,在下……」 「重來。」 老師在掌握學生的身分背景後,會隨機給予虛擬人物的情報設定。 在時限之內,必須不斷重複重來,直到做出完全正確的應對為止。 輪到我的時候,與剛才那位音樂老師不同,禮儀老師以和其他學生完全平等的態度向我提問: 「你在無意間引起了帝國附屬王國之王族的注意。在正式打招呼之前,你們於走廊上迎面相遇。請做出此時應有的應對。」 「請問具體的地點是在哪裡呢?」 因為我對外的身分是某個小領主的兒子,突然被告知引起了王族的注意,在沒有指定具體原因與善惡情境的情況下,涵蓋的語意實在太過寬泛了。 我本想藉由確認地點來獲取更多資訊,但這該不會是某種陷阱題吧? 「那麼地點便是在該名王族的王城內,通往大宴會廳之前的走廊上。」 成功獲得了情境設定的追加情報。 如此一來,該做的事就只有一件了。 我默默從老師面前退開幾步,恭敬地垂首行禮並靜靜退至一旁躬身候命。 畢竟,僅僅只是被王族的目光掃過,一個區區小領主的學生哪裡有主動開口說話的資格啊。 「…………很好,合格。」 「非常感謝老師。」 果然不出所料,這就是那種要是沉不住氣慌忙開口就鐵定出局的考題呢。 雖然題目有些刁鑽,但在現實中我也確實遇過一旦擅自開口就會被當場轟出去的社交場合,所以這門課倒也不算是在浪費時間。 在那之後,我又去上了屬於武藝一環的騎馬課,在一般教養要求的基礎範圍內順利過關,沒有遇到太刁難的要求。 語學方面也全都在我早已掌握的範圍之內。 雖然還有算術、幾何學、辯證法等這些在前世名稱略有不同的科目,但其實本質上就只是算數、數學、辯論等前世早已學過的內容,因此毫無懸念地輕鬆通關。 「太好了,一口氣搞定七門科目了。」 「你這傢伙,既然這麼厲害到底為什麼要跑來進鍊金術科啊?」 「基里爾學長,還有斯特凡諾學長。」 「能一口氣應付這麼多門補課,專注力還真是驚人呢~」 在鍊金術科的走廊上,我正好遇見了兩位已經升為求職生的高年級學長。 「關於為什麼要進鍊金術科這點,補課的各位老師也這樣問過我喔。不過當我反問『如果想鑽研鍊金術,除了鍊金術科以外還有其他選擇嗎』之後,大家就全都啞口無言了呢。」 「從剛入學就敢槓上魔法學科這點來看,阿茲你還真是一點都沒變啊。」 基里爾學長提起了我當初因為研究受到妨礙而把魔法學科修理了一頓的往事。 這時,平日裡對不感興趣的事物總是漫不經心的斯特凡諾學長湊到了我身邊。 「音樂祭上,你打算做些什麼呢~?有沒有想到什麼有趣的好點子啊~?」 「我今年是第一次參加,所以還沒什麼具體的頭緒呢。」 說實話,我並沒有太多藝術方面的經驗。 音樂方面雖然因為家裡有鋼琴而彈過一些,但其餘的大多只是出於皇妃殿下的細心關照,陪著弟弟們一起畫畫素描,或是向別人請教一些沒摸過的樂器的基本演奏方法罷了。 真的就只是略懂皮毛的程度。 「不過,我覺得身為鍊金術科的一員,確實應該做點什麼才對。」 當我迅速搞定所有補課時,那些老師無一例外地都問我『為什麼要進那一科』。 那是打從心底瞧不起鍊金術、並將這種輕視視為理所當然的、毫無惡意的純粹疑問。 老師們打從一開始就是建立在『因為考不上其他科才淪落到鍊金術科』的前提下跟我說話的。 對於這種根深蒂固的刻板印象,我可不能坐視不管。 「明明有能夠展現自身價值與努力成果的舞台,卻因為不去爭取而得不到應有的評價。既然如此,我想在音樂祭這樣的場合上,尋找一些我們能做到的事情。」 「以往在音樂祭上,我們基本上就只是負責在幕後打雜幫忙罷了。要是沒有史提夫那種級別的一技之長,鍊金術科硬要跑去參展也只會自取其辱罷了。」 基里爾學長在認同我的想法的同時,也善意地提醒我半吊子的展出只會招致負面評價。 「確實是這樣呢。這陣子我在學園裡到處奔波,順便打聽了不少關於音樂祭的事情。雖然我自己沒親身參與過,但大致上的輪廓我心裡已經有底了。」 雖說名為『音樂祭』,但其實現場也有作品展示會。 在以音樂與戲劇舞台為核心的同時,美術與服飾等領域也同樣將其視為發表成果的重要舞台。 「我想在音樂祭上,由我們鍊金術科推出一項足以被評價為具備藝術價值的展示企劃。」 「聽起來好有意思喔~既然是你提出的點子,肯定又是些前所未見、聞所未聞的新鮮事吧~」 看著滿臉期待的斯特凡諾學長,基里爾學長一把扯住他的耳朵將他拉開。 「你這傢伙先給我把自己的畫畫完再說!要不是你整天在那裡抱怨沒靈感、磨磨蹭蹭的,我們現在也不用陪你在這裡散步閒晃好嗎!」 看來斯特凡諾學長預定要在音樂祭上展出畫作,而基里爾學長正負責擔任他的進度監督呢。 「如果只是單純的靜態展示,祭典當天學長能抽得出時間嗎?要是可以的話,我想拜託學長幫忙呢。」 「等等,你別害這傢伙分心!他要是真的徹底失去幹勁,可是會直接把畫筆一扔撂挑子不幹的!」 面對顯然有過慘痛經驗的基里爾學長的阻攔,斯特凡諾學長卻只是嘻嘻一笑。 「那這意思不就是說,在祭典當天之前,你的時間都還算充裕囉?既然這樣,你能幫我採集製作顏料的材料嗎~?」 「喂,史提夫!」 「我覺得只要有了那個顏色,整幅畫的靈魂就能定下來了呢~。不,絕對能定下來!嗯,不知怎的,一說出口就覺得非它不可了呢~!」 眼看斯特凡諾學長突然幹勁大爆發,基里爾學長自知已經攔不住他了,轉頭無奈地看向我。 為了能獲得他的協助,我自然沒有拒絕的理由。 「那麼,學長希望我採集的顏料材料究竟是什麼呢?」 「鐵魔像。」 「……咦?」 「因為有一隻藍色的鐵魔像在活動,請你幫我找到它並把掉落的碎片撿回來吧~」 面對這份遠超預期的離譜請求,基里爾學長這次直接揪住他的後衣領將他往後拽。 而為了能從理智尚存的基里爾學長口中問清楚具體原委,我也沒有出聲制止。
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