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不遇皇子是天才鍊金術師~皇帝這種位子不適合我,所以想寵愛弟妹~
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0522-艾菲的決鬥問題1
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原文:https://ncode.syosetu.com/n1454hs/523/ 第436話:艾菲的決鬥問題1 在盧基烏薩利亞與帝都之間往返,我離開了大約兩個月。 這期間課程當然會繼續進行,既然是因為個人私事缺席,自然不可能拿到平時成績。 這是理所當然的。 但即便如此,我還是得硬著頭皮去拜託老師安排補課。 這倒也罷了。 畢竟自己沒去上課,卻要拜託老師特地為我一個人撥出時間與心力來補課。 正因為有著前世社會人士的記憶,我不禁會去體諒教師那一側的負擔,想著對方也是特地調配工作來應對我的。 (不過這也太出乎意料了吧。) (評估乃是對方正確體認到主人的辛勞所致之結果。) 當我在心中暗自抱怨時,賽菲拉介入了我的思緒。 我現在明明只是來找音樂老師預約申請補課的時間而已才對。 「你總算回來啦!來,好好跟我說說吧!」 「咦,那個…………」 「居然擔任了那場舞台劇的總導演,你到底是在帝都的哪家劇院積累經驗的啊?」 「那個,我…………」 「還有那個音響裝置!聽說是你想出來並製作的對吧?我也沒聽說帝都的劇院有引進那種東西,難道是某種實驗性的嘗試嗎?」 這位是在音樂祭前我也曾拜託過補課的對象,是位個性有點體育系風格的女老師。 這次我本打算只是約個時間,不知為何卻被一把拉進了教員室,連珠炮似地被質問個沒完。 與其說是講得太投入,不如說是想聊的事積壓了太多,讓我根本沒有插嘴回答的餘地。 (她怎麼好像一直在等我來?) (據悉乃是她曾試圖向學妹威莉雅打聽,但被對方以未獲主人許可不得透露技術細節為由拒絕了。) 賽菲拉自作主張地讀取了老師的心思並回答我。 不過既然現在也沒法跟老師好好對話,那也沒辦法了。 (也就是說,她以為威莉雅全都是聽我指示去做的囉。) (她理解主人的辛勞。然而由於她並未理解此乃鍊金術,故須從糾正其誤解開始。) (不,說到底我想談的是補課的事啊。) 我制止了連賽菲拉都想跟著離題的舉動,設法安撫住音樂老師。 首先得從向她說明我對戲劇相關領域完全是個外行開始。 「那麼,你究竟是怎麼在既非圓形劇場的戶外場地讓聲音迴響開來的?」 「那是鍊金術。」 「我問的是技術層面的問題喔。」 「這就是技術層面的問題呀。」 她露出一臉無法理解的表情。 嗯,畢竟就算是教師,也認為鍊金術是帶有詐欺性質且沒有實質內涵的東西呢。 結果我不得不重新向她說明:鍊金術的本質思想,乃是認識世界、解明構成世界的要素。 「因此,鍊金術所謂的『鍊金』並非製造黃金,而是解明構成黃金的物質要素,探尋使世間物質產生變質的技術。」 「…………也就是說,是某種能讓聲音產生變質的可疑藥物嗎?」 「不是的。」 請不要嚥著口水表現出那麼濃厚的興趣好嗎。 根本沒有那種東西啦。 不對,前世倒是有調理喉嚨狀態、叫作舒喉含片之類的商品就是了。 雖然感覺做得出來,但現在糾正她的誤解才是當務之急。 「首先呢,您認為聲音是如何被聽見的?」 我向她講述了曾教給後輩虎獸人威莉雅以及笨拙的汪達學姊等人的知識。 在帝都向日之姬學姊等人提過的問題,因為更容易讓人理解,所以我也融入到了說明之中。 「…………因此,若想改善聲音的迴響,就必須改變聲音的方向性。而為此所必需的,就是製作出能反射並迴盪聲音震動的結構。」 「嗯嗯,經你這麼一說,劇院的構造確實也是那樣呢。原本只是隱約感覺到的東西,被你這麼條理分明地說明後,我也看出有哪些地方該改變應對方式了。」 老師完全變成了虛心受教的姿態。 這可不妙。 看著身子前傾興致勃勃的音樂老師,我彷彿看到了泰斯塔的重影。 「咳咳,所以我是為了請您撥冗商量缺席期間的補課事宜才前來的。不過我還得去拜託其他老師,今天就先到此為止……」 「唔,不知不覺聊得太投入了。說得也是,那麼乾脆現在就把課題……」 難道又是指定曲目嗎?還是對樂曲的考察之類的? 「那個讓聲音迴盪的結構的製作方法與製作意圖,實際使用時的改善之處,不,乾脆再加上如何將其融入露天劇場的考察,還有…………」 「等、等等,這也太多了吧!那樣的話,那個,主題會偏離太遠,我們還是歸納一下吧。」 要是不制止的話,課題只會被越加越多啊,這個人! 我連忙叫停音樂老師並加以勸說,好不容易才將報告的繳交範圍限縮在音樂祭上使用的音響裝置相關內容而已。 「那麼我就先告辭了!」 「下一堂課結束後你要抽空過來喔!」 「我會研議看看的。」 我像逃跑似地道別,身後差點又被她追加敲定行程。 於是我拋下一句日本人式的委婉推辭,拔腿就逃。 「真沒想到會變成這樣。」 我一邊嘀咕著,一邊離開鍊金術科在校內四處奔走,繼續預約補課的事宜。 途中好幾次像被音樂老師那樣逮住。 每一次都是把我當成音樂祭的總導演來提問。 我可不記得自己當過那種職務啊。 嘛,這大概也意味著鍊金術科的節目受到了極大的矚目吧。 「為了後輩的將來著想,作為學長你應該勸他們轉到魔法學科……」 「這點不能無視本人意願,我恐怕幫不上忙,先告辭了。」 不知為何連拉克斯城校的魔法學科教師都把我逮住,對我說了這番話。 雖然是個不認識的人,但似乎是看中了身為龍人的阿修爾與庫拉操縱火魔法的高超身手。 在他喋喋不休之際,賽菲拉揭露了他的內心想法——原來是因為被奪走了具備上位才能、在競技大會上也能取得優秀成績的艾菲,因而抱持著一股奇妙的不平衡感。 這完全是身為校方無法好好引導學生的問題吧。 所以才會在其他學科的泰斯塔插手干預下,讓艾菲轉系到了鍊金術科啊。 (真是有夠死纏爛打的…………) (對方認為,若是在鍊金術科這種程度的地方都能備受矚目的魔法好手,若是讓他們在明年的音樂祭以魔法學科的身分參賽,必定能吸引更多目光。此外,魔法學科被其他學科嘲笑輸給鍊金術科的情況,也能藉由將學生拉攏過來而平息,抱持著如此盤算。) 在拉克斯城校的教師追著離去的我喋喋不休時,賽菲拉像副聲道般將對方的企圖一一揭發出來。 也就是說在拉克斯城校那邊,終究還是沒有改變對鍊金術科的輕視態度。 雖然這件事也得想辦法解決,但目前還是先擺脫這位老師為妙。 (向試圖逃亡的主人報告。) (嗯?) 賽菲拉提到了別件事,我便側耳傾聽。 我一邊朝著阿克拉校的鍊金術科校舍走去,一邊估算著地點與時機。 「聽說教導他們那種用火方式的人就是你吧。那種發想我固然予以肯定。但是歸根究底,為能夠纖細且大膽運用能力的後輩指明能進一步拓展潛力的舞台,身為學長也應該…………唔!」 我輕巧地用魔法操控風力,讓對方的瀏海掃進眼睛裡。 趁著他視線從我身上移開的空檔,我轉過建築物的轉角,脫離了他的視野。 「請等一下…………咦?人消失到哪裡去了?」 聽著教師找不著人、腳步聲漸行漸遠。 直到完全聽不見腳步聲後,我才伸展了原本蜷縮在窗下的身子。 「呼,多虧有你救了我,艾菲。」 「因為我聽到了你被糾纏的聲音啊。」 艾菲發現了我並打開窗戶,趁著我脫離對方視野的空檔,迅速把我拉進了窗內。 賽菲拉事先告訴我艾菲在暗中觀察這邊,我才配合做出這個行動。 為了不被發現而蹲坐在鍊金術科走廊上的我們站了起來。 「你的事情都辦完了嗎?」 「嗯,回來的路上被逮住了。聽說艾菲你也有事找我?」 「不…………說得也是呢。光靠我一個人已經應付不來了。」 艾菲面帶倦容,原本似乎想推辭,但轉念一想還是吐露了軟弱的心聲。 到底發生了什麼事呢? 「總之先趁著現在包下實驗室、只有現在能談的時候說吧。」 看來是在走廊上不方便談的話題,他邀請我進了實驗室。 被這麼一說,我腦海中浮現出一個艾菲只能找我商量的話題。 看來似乎是關於那隻身為鍊金術精靈的青蜥蜴,有了什麼想找我諮詢的事情。
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