原文：https://ncode.syosetu.com/n4185ci/572/ 567 熊先生，教導魔法 其三 菲娜與諾亞正努力地練習著光魔法。 我覺得在學習魔法時，最先使用光魔法是正確的。 像是火魔法之類的，既危險又不適合初學者使用，而其他的魔法，光看表面很難判斷其強弱。但是，光魔法可以透過亮度來判斷，練習改變形狀也十分容易。 最重要的是，光魔法的優點在於隨處都可以練習。 「尤娜小姐。請再展示一次。」 我示範了好幾次光魔法。諾亞與菲娜反覆觀看光魔法，從我這裡學習。 正如克里夫所說，想要有畫面感，看是最棒的。因此，為了讓她們參考，我還從光的強弱變化，進而改變了光的顏色。顏色種類繁多，有紅、藍、綠、黃、白、粉紅等等。 「除了光的亮度之外，光竟然還有這麼多種顏色呢。」 「就像是透過有顏色的玻璃來看光一樣喔。」 光並非單一色彩。根據想像的不同，可以變成紅色、藍色或綠色。我曾應用這點，在米莉拉的城鎮施放過煙火。 「藍色或綠色都很漂亮。不過，改變光的顏色有什麼意義嗎？」 這個世界沒有像訊號彈之類的東西嗎？ 還是因為她們還小所以不知道？ 其實我也沒在原本的世界看過訊號彈。只是在知識上知道而已，並不是能隨處看見的東西。 「對諾亞和菲娜來說可能沒什麼關係，但這可以用來向遠方的人傳送訊號。例如，在探索魔物在哪裡時，如果發現了魔物，就往天空射出紅色的光；如果沒發現，就改用藍色，只要預先決定好顏色，就能向遠方的人傳達訊息了，對吧？」 「確實是這樣呢。」 諾亞一副佩服的樣子點了點頭。 而且，如果只是練習改變亮度強弱，也會膩的。我覺得加入其他形象的練習，能讓她們在享受樂趣的同時學習魔法。 「嘛，雖然我不覺得妳們有機會用到，但我覺得對練習想像力很有幫助。」 「才不會呢。這對學習非常有幫助。而且我也想嘗試做出各種顏色的熊先生的光。」 「要是給舒莉看的話，她可能會很高興喔。」 除了亮度的強弱之外，兩人也開始了顏色的練習。 兩人看起來玩得很開心。她們互相稱讚、互相幫助，兩人的魔法也在不斷成長。 接著，因為覺得看著兩人的成長很有趣，我中途也加入了改變形狀的練習。 最終目標是讓光呈現出喜歡的形狀與顏色。 如果是她們兩個，我相信一定做得到。 幾天過去後，菲娜與諾亞已經變得能夠做出不同亮度、各種顏色以及不同形狀的光了。 「呵呵，熊先生在發光呢。」 諾亞與菲娜正讓各種顏色的熊形光芒浮現出來。 要走到這一步，意外地很辛苦。她們被要求練習製作各種顏色與形狀的光，當然，熊也是。 但多虧了那些辛苦，兩人的進步速度非常快。 兩人最辛苦的部分是從手中釋放魔力。這件事無論我示範多少次，她們都無法立刻做到。看來要將體內的能量放出是很困難的。 就像我之前說過的，就算叫人釋放靜電，也是做不到的。 但現在，兩人的上方已經浮現著五顏六色的熊形光芒。 如此一來，兩人便掌握了聚集魔力、透過想像改變魔力、以及將魔力從手中釋放這三項基本功。如果缺了其中任何一項，要使用其他魔法都會很困難。 「這樣一來，兩位的光魔法就算合格了呢。那麼，從明天開始練習不同的魔法吧？」 「太棒了！」 「好的。」 諾亞與菲娜看起來很高興。 隔天，因為其他的魔法練習無法在房間內進行，我們來到了最初練習魔法的花園。 「諾亞，妳知道其他的練習方法嗎？」 關於教導魔法的方法，我詢問了諾亞老師。與其用自己的方式隨便教，不如用諾亞知道的方法教她們比較好。 「嗯，因為魔法是靠想像力，所以要觀察或觸控魔法的物件。如果是火魔法，就要看火；如果是水魔法，就要觸控水；風魔法的話就是要感受風；土魔法則是觸控土地之類的感覺。」 跟光魔法時一樣呢。 透過觀察或觸控，會更容易對該物體產生畫面感。 反之，要想像從未見過或觸控過的東西是很困難的。 就算我叫她們試著想像雷電，她們大概也做不到。因為我知道電視或書本上雷電是什麼樣子，所以可以想像。但她們不知道，所以無法想像。 如果這可以用咒語或詠唱來發動的話，可能就不需要這些了。可惜的是，這個世界的魔法並非靠咒語。 「那麼，妳們想從哪種魔法開始學？」 從這裡開始，兩人會進行各自不同的魔法練習。喜歡的、想學的魔法通常比較容易想像，也比較容易使用得好。至於不擅長或不想學的魔法，我想因為缺乏動力，恐怕也用不起來。 「當然是土魔法。我要做出很多個熊先生。」 「我想學水魔法。」 兩人的希望似乎從最初就沒變過。 我按照向諾亞詢問到的練習方法，讓她們進行各自的魔法練習。 諾亞將手放在地面上，菲娜將手伸進裝水的桶子裡，各自進行著想像練習。 「那麼，我先開始。」 諾亞看著土地，用手觸控，並進行想像。 諾亞手中的魔力發生變化，變成了土。 「變成土了，但總覺得哪裡不太對勁。」 土塊從手掌中零星地掉落。 「起初先試著把它弄成像光球那樣的圓形會比較好喔。」 我示範做了一個圓形的土塊給她看，然後遞給諾亞。 「很硬。」 「因為妳已經有了變換成土的畫面感，接下來只要再加上『變硬』的想像，應該就能做到了。」 「好的。我再試一次。」 諾亞一邊弄髒手一邊重新開始練習。 我看向菲娜那邊。 菲娜將手從裝水的桶子裡伸出來，閉上了眼睛。稍微集中精神後，水從菲娜的手中流瀉而下。 「做到了。」 如果只是單純地變換，兩人都做得到。接下來要看如何進一步發展。 「菲娜，妳在水魔法方面，做到什麼程度對解體會比較方便呢？」 雖然聽說在解體時會很有用，但對於不懂得解體的我來說，並不清楚細節。 「我希望能移動水，並能調整水的強弱。因為在解體時如果能做到這些，會變得很方便。」 「那麼，這樣的練習或許不錯喔。」 我變出水，讓它像蛇一樣扭動著。 「那是魔法交流會上看到的魔法呢！」 諾亞看到我的魔法，立刻就認出來了。 沒錯，這就是交流會時看到的流水魔法。如果菲娜沒看過，我只要示範給她看就行了。 從我的熊先生木偶中流出的水，像蛇一樣扭動著，停在菲娜面前。 「菲娜，妳要練習這個。如果能掌握這種控制力，我想也能做到調整水的強弱。」 能夠控制，就代表能夠操控魔力。應該也能做到調整水的強弱。大概吧……。 如果做不到，再想其他的練習方法就好了。 「好的，我試試看。」 菲娜從手中排出水，但水就那樣掉到了地上。 「試著一邊回想使用光魔法時的感覺一邊做吧。」 「好的。」 菲娜應聲後，不斷地挑戰著。 「尤娜小姐，也請告訴我訣竅。要怎麼做土地才會變硬呢？」 諾亞雖然從剛才就在練習，但雖然能變成土，卻似乎無法變硬。 我也曾教過新手冒險者的女孩子，如果不弄硬的話，就算擊中魔物也無法將其擊倒。 我覺得魔法師的等級，會取決於能做出多麼堅硬且威力強大的東西。 嘛，諾亞的目標是熊的裝飾品。但即便如此，如果不夠堅硬也會崩塌。 「做成形狀後，必須用魔力去固化才行。感覺像是維持那個形狀的同時，用魔力去擠壓它。首先，我覺得用手握住土塊的感覺就可以了。」 諾亞完全不在意手變髒，抓起土，用自己的手握著，試圖做出圓球。 「不是用手，是用魔力來固化。」 諾亞反覆進行想像練習後，示範給我們看。 「做到了。」 諾亞的手掌中，形成了一個高爾夫球大小的土塊。 但是，在諾亞握住那個土塊的瞬間，它卻輕易地崩解了。 「嗚嗚。」 「看來還是太弱了呢。不過，既然已經能做出形狀了，就是進展順利喔。」 「好的，我會努力的。」 諾亞應聲後，重新開始魔法練習。 菲娜那邊也持續著操控水的練習。 到了當天練習結束時，諾亞已經能做出觸碰也不會崩解程度的土塊，菲娜也到了能在手掌上移動水的程度。 只是，一旦變大，兩人便都做不到了。 我想，大概是因為聚集魔力的量越大，操控起來就越困難。因此魔法的威力也會隨之改變，但製造小火焰與製造大火焰時，魔力的量不同也是理所當然的事。 我想，魔法師的等級差距，就在這裡體現出來了。