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魔術師克農看得見
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016-小把戲的魔術師
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原文:https://ncode.syosetu.com/n1314hd/17/ 16.小把戲的魔術師 「庫儂大人,恭喜畢業」 「謝謝您,潔妮老師」 今天是魔術課的日子。 交往兩年多的家庭教師潔妮,來到了格里翁家。 在別邸的庭院相見,今天的魔術課就此開始。 ――就在前不久,庫儂順利地從貴族學校畢業了。 這樣就等於履行了最低限度的貴族義務。 雖然庫儂對未來還沒有任何打算,但至少如果以後要進入社交界,學校的事情不會成為他的心理陰影。 今天在完成了一整套實技訓練後,潔妮開口道: 「趁這個機會,我想差不多該告訴您真相了」 「真相?」 庫儂回過頭來。 雖然他看不見,所以面向哪裡其實沒什麼關係,但還是忍不住回頭了。 真相。 這確實是一個足以讓人進入戒備狀態的詞彙。 「做好心理準備了嗎?我現在要告訴您一個相當令人衝擊的事實喔?」 「突然被您這麼說……難道潔妮老師其實是夜空女神,差不多要回神界之類,是這樣的真相嗎……?」 「雖然這是我個人非常喜歡的真相,但並不是。――真相就是,我已經沒有任何東西可以教給庫儂大人了」 「誒」 這真的是個衝擊的事實。 「到目前為止,我想我曾多次提到過辭職的事。 我不再含糊其辭地敷衍了,就坦白告訴您吧。我真的已經沒有能教給庫儂大人的東西了」 直到現在,為了守住那一點點微小的自尊,她從未如此赤裸地坦白。 但潔妮已經下定了決心。 「之前我也提過,您的父親禁止我教授攻擊性較高的魔術。 基於這一點,在可教的範圍內,我已經全部教完了。 現在庫儂大人運用魔力的技巧比我高明得多。以目前的熟練度,恐怕就算學習新的魔術,應該很快就會超越我吧」 「才沒有那回事!我最喜歡老師因為沒東西可教,而拼命用魔術小把戲來騙我的樣子了!」 「啊,原來您注意到我當時很拼命啊。能這麼快明白真是幫了大忙。 老實說,在這兩年之間,我自己也覺得有好多次敷衍得非常痛苦的場面」 「才沒有那回事!正是因為老師那些勉強為之的小把戲,我的魔術範疇才確實地擴充套件了!讓我知道生存目標與魔術深淵的,正是老師的小把戲!」 「如果您真的這麼想,請不要一直說小把戲小把戲的。我當時用那些小把戲也是很拼命的,會讓我覺得有點受傷」 「才沒有那回事!」 「有!本人都這麼說了就是有!庫儂大人懂我什麼啊!……不,或許其實懂!好混亂……!」 「是因為薪水嗎!?是因為薪水不夠而想辭職嗎!?」 「不是!反而相反!拿著這麼高的薪水卻沒什麼工作要做,讓我感到坐立難安!」 「我會拜託父親幫您漲薪的!所以請不要說要辭職!」 「所以我才說薪水太高才是問題所在啊!」 ――庫儂非常優秀。 ――而潔妮在魔術師圈子裡則是平凡之輩。 能教的東西轉眼間就教完了,甚至可以說,學生已經走在潔妮的前面了。 如果將教師與學生的立場互換,現在恐怕是潔妮向庫儂請教的事情比較多。 ――大約兩年前,她還覺得這裡是一個收入高且工作時間短、令人捨不得離開的職場,但現在想來實在太丟臉了。 潔妮是一名平凡的魔術師。 但她並非沒有作為魔術師的自尊。 雖然僅僅是一點點,但確實存在。 而那份自尊正告訴她:「不能再繼續擔任庫儂的老師了」。 ……或者該說,她多次提到過辭職或不辭職的事,但每次都被庫儂說服,就這樣拖拖拉拉地持續至今。 畢竟這是極其罕見的優渥職場,即便得拼命尋找,她也不想放棄教導庫儂,而且也想守候著庫儂的成長,再加上薪水很高,工作輕鬆,假日很多,格里翁家提供的點心也很好吃。 在各種意義上,這都是個難以割捨的職場。 但現在,真的已經到極限了。 「庫儂大人!」 潔妮抓住了庫儂的雙肩。 「您應該迎接比我優秀得多的魔術師作為導師!我已經無法讓您進一步成長了!無法引導您了!……或者該說,現在這樣已經是超越極限的成長了!您已經做得非常出色了!」 這就是潔妮在反覆糾結中感到心苦的最主要原因。 她已經無法再挖掘庫儂的才華了。 正因為庫儂太優秀,雖然成長程度超過了潔妮的教學,但現在也快要看到天花板了。 接下來的世界,她希望將他託付給比自己更強的魔術師。為了庫儂著想。 現在,潔妮的存在反而成了庫儂成長的阻礙。 賭上僅存的魔術師自尊,她無法接受這種現況。 放手讓庫儂離開的時候到了。 為了讓他能飛向更高、更寬廣的世界。 其實,那個時機早在很久以前就到了。 但因為庫儂一直挽留。 這半年左右,真的就這樣拖拖拉拉地度過了。 「準確來說,一年多以前我就已經沒有任何東西可以教您了。雖然一直敷衍著上課,但我認為真的已經到極限了。 庫儂大人應該也這麼認為吧?」 「請繼續騙我!」 「誒?」 「請更多地騙我!請更華麗地騙我!我說我要潔妮老師!請像之前那樣敷衍地騙我吧!」 「……」 潔妮遠離了庫儂――一方面是因為被年幼的男孩如此逼近,讓她產生了一種微妙的感覺。 「……所以我才說,已經到極限了」 看看她的周圍,各種用水構成的動物正靜靜佇立著。 數量超過五十隻。 有大到需要仰視的,也有隻有趾甲大小的微小生物。 形塑成生物的水塊。 每一個在陽光反射下顯得晶瑩剔透的模樣,都如藝術品般美麗。 ――這是庫儂一心鑽研的「水球(A-ori)」。 這已經不再是初級的水魔術了。 其完成度之高,潔妮連一隻都做不出來。 這已經達到了那種可以向周圍宣揚「天才魔術師花費多年研發出獨創魔術」,然後呈獻給國王陛下觀賞的程度。 這就是潔妮用那些像是「改變形狀」或「改變觸感」之類的小把戲敷衍教學後的結果。 「……真的,已經到極限了」 她真的完全不記得教過這種東西。 就算有人要求她教這個,潔妮也教不出來。因為她根本沒打算這樣教。 庫儂早已遠遠超出了潔妮的能力範圍。 「不要!我喜歡老師的小把戲!」 「如果你真的喜歡,就不要叫它小把戲!絕對不要再說了!」 ――在留下這句狠話後,恩師潔妮離開了格里翁家。 「……不能輸給學生才行呢」 走出格里翁家大門的潔妮,颯爽地邁開步伐。 ――曾在魔術學校見過真正天才的潔妮,當時對魔術的熱情曾因此受挫。 她深知自己沒有那樣的才華。 能夠作為魔術師覺醒就已經很了不起了,所以她放棄了,認為攀登到魔術師頂端的事就交給天才們去做就好。 然而,在看著第一個學生庫儂的成長過程中,那受挫的感情再次燃起了。 即使是讓自己都覺得心苦的、像騙小孩似的小把戲,庫儂卻能將其融入,不斷吸收多樣性並成長,這毫無疑問地證明他是一個天才。 但與此同時,她也看到了他拼命努力的身影。 在魔術學校裡潔妮見過的天才們,一定也是這樣不斷累積努力的吧。 並非被教導後就能立刻完成,而是經過了無數次的試錯。 當她意識到這一點時,潔妮詢問自己。 自己是否也曾拼命努力過。 ――現在放棄還太早。 擅長小把戲? 那又如何。 庫儂教會了她,即使是小把戲,只要鑽研到極致,也能演變成令人驚嘆的形式。 ――據說後來在歷史上留名的魔術師潔妮,正是從這一刻起,決心用盡一生挑戰魔術的深淵。
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