原文：https://ncode.syosetu.com/n1454hs/741/ 第６１８話：天才的後繼３ 教室裡有我、威莉雅、齊恰、易松和易蘇。 接著還有涅克隆老師。 「照理說鍊金術是人類創造出來的，繼承的人類卻只有一個嗎？」 「姑且不論其他地方，聽說以前待在羅姆魯西的似乎是人類鍊金術師呢。」 涅克隆老師詢問除了我之外，難道就沒有其他人繼承八百年前的天才的技術了嗎？ 「以前？」 「因為我去留學的時候，對方已經過世了。」 在此之上，我也向涅克隆老師進行確認。 「我聽說往南的那位被龍人抓住了。在那之後，似乎又逃回了中央。」 「你連這都知道嗎？我是拜那位繼承了沒能逃脫的人類所留下的技術的龍人為師的。」 「順帶一提，據說從南方逃往東方的鍊金術師，最後抵達了奇托斯聯邦喔。」 「那麼，帝都有留存下來嗎？」 「這個嘛，與其說是留存下來，不如說是因為放棄了傳承而被遺留了下來，算是這種情況吧。」 該怎麼說明好呢。 思考過後，我決定不提帝室圖書館，而是推託給古書。 就說是藏在古書之中，以看不出是鍊金術書的形式留存了下來。 「解讀這類暗號，算是我從小以來的興趣。在閱讀的過程中，便出現了關於鍊金術師所建造的圖書館的故事。」 說出這話後，有反應的只有涅克隆老師。 威莉雅和齊恰自不用說，就連易松和易蘇雖然知道開創鍊丹術的仙人是鍊金術師，卻也不知道其發祥與旅程的原點。 面對學弟妹們毫無反應的模樣，涅克隆老師也轉過視線，有些遺憾地瞇起了眼睛。 他大概明白聽說過封印圖書館的人也只有我一個了吧。 「…………果然已經開啟了嗎？」 「哎呀，到底是在哪裡呢？」 雖然涅克隆老師試圖確認封印圖書館的封印一事，但我含糊地帶過了。 至於他之所以說『果然』，大概是從盧基烏薩利亞如今大力推展鍊金術的現狀所做出的推測吧。 「找上我的時候是在阿茲羅斯你們入學之前。既然如此那就是更早之前了，從距離來看的話…………」 涅克隆老師開始試圖推算封印圖書館開啟的時期。 這可就有些傷腦筋了，畢竟很明顯是在我參加入學體驗之後的事。 所以我把話題轉向一臉不明所以的學弟妹們身上。 那方面的話，涅克隆老師大概也不是毫無關聯才對。 「易松和易蘇你們那邊，明確有著從龍人之國輾轉而來的鍊金術師對吧？」 「在我國被稱為鍊丹術。修行此道之人則被稱為道士。」 「誠如阿茲學長所言，那是朝著不同形式進化而成的鍊金術技術呢。」 涅克隆老師聽了奇托斯聯邦的話題，似乎引起了興趣般點了點頭。 「想必是如此吧。土地不同，材料、氣候與需求也隨之各異。正因如此，具備如此劇烈變化可能性的根源鍊金術，照理說應該留存在大陸中央部才對啊？」 唔嗯，看來沒辦法輕易蒙混過去。 他似乎想從我這裡套出關於封印圖書館的情報。 這裡是個交代一下目前現狀也能透露的情報的機會吧。 「雖然在古籍的記錄中，能證明其實際存在的物品已經不復存在了；但有傳聞指出帝都是利用魔像建造而成的。」 「哎呀，那是那種人工魔像嗎？我聽齊恰說那是不太好控制的東西呢。」 「是的，姐姐大人。據說跟會攻擊入侵者的野生魔像沒什麼兩樣。」 聽到魔像，這次換成威莉雅和齊恰有了反應。 在羅姆魯西曾運作著以鍊金術製造、堪稱自動人偶的電氣式機械。 因為很礙事所以我打算讓它停下來，結果它就直接損壞了；而且連接電源的發電機也到了壽命極限，恐怕再也無法運作了吧。 所以她們的贊助者伊瑪姆大公，或許曾吩咐她們調查這方面的情報。 在此之上，斯特凡諾學長和喬實際演示過的，則是以魔力驅動的類型。 就時代而言，帝都的建立比封印圖書館還要早，因此魔像技術實際上是帝都走在前面。 但是留在盧基烏薩利亞附帶錄音機的魔像、自動人偶，以及羅姆魯西地底下的魔像，則毫無疑問與封印圖書館相關。 「涅克隆老師，您那裡有關於魔像的傳承嗎？」 「…………有是有。」 還真有啊。 他之所以對魔像這麼感興趣，除了想賺錢之外，難道也是想確認師父留下的傳承嗎？ 只可惜，王城目前正在進行的鍊金術是魔像，而不是自動人偶。 當然，自動人偶是從魔像發展而來的，所以熟練魔像的製造方法倒也不算白費工夫就是了。 「我聽說有守門人，阿茲你知道嗎？」 「哎呀，說到守門人的話，我國過去留存的魔像就是被這麼稱呼的。」 面對齊恰的話，涅克隆老師進行確認。 「也就是說，只是湊巧留在你們國家，製造它的鍊金術師跟你們毫無關係，可以這麼理解吧？」 「正是如此。不過，齊恰說那裡留有給後續鍊金術師的訊息。」 這部分就由親眼見過的我來回答吧。 不過因為我無法一字不差地背出來，所以也請賽菲拉幫忙協助。 「…………贖罪之旅尚未抵達終點，然贖罪之使徒仍朝著誕生之地邁進。後繼者啊，切莫忘記過錯。」 對此產生反應的是涅克隆老師，以及易松和易蘇。 因此我特意向沒有直接關係的威莉雅和齊恰搭話。 「聽了這段話，妳們有什麼想法？」 「我想想…………是不是有某位鍊金術師，在過去犯下了什麼過錯呢？」 「是這樣嗎？在人類的宗教裡，人生來不是就背負著罪孽嗎？那麼這會不會是關於生存之道的格言呢？」 齊恰提出了一個相當有趣的見解。 她認為贖罪之旅即是人生，藉由行善前往天國獲得神明的寬恕即為救贖。 而誕生之地則是指神的身邊——這是相當具有詩意的詮釋。 嘛，大概是因為她在課堂上剛學過盧基烏薩利亞的宗教觀念之類的吧。 這想法本身挺有意思的，所以我沒有評判對錯，而是拋出了另一項資訊。 「根據我在當地得到的情報，羅姆魯西曾有過兩位鍊金術師。而且兩位似乎都是被認為是贖罪使徒的人類，只不過兩位都已經過世很久了。也正因如此，他們留下的鍊金術以失控的形式造成了危害。」 聽了我的話，易松和易蘇陷入了沉思。 「唔嗯，能有兩位固然令人欣喜，但若演變成危害，那贖罪也就失去意義了。」 「鍊丹術失控嗎？畢竟就算製作出來了，一旦脫離掌控，也是有可能會被誤用的呢。」 看來他們將其認知為可能發生的危險性了。 然而，按年齡本該屬於說教方的涅克隆老師，卻完全不在意造成危害這件事。 「既然調查了這麼多，那你查出他們走的是什麼路線了嗎？」 「這點請稍等一下。威莉雅、齊恰，接下來的事情是我連德尼索夫・伊瑪姆大公都沒透露過的、正因為身為鍊金術師才能得知的內容。妳們聽了並回報的話，比起回國，說不定會被命令留下來進一步深造鍊金術喔。」 這對於一心想著要回國的威莉雅來說是個殘酷的話題。 但她以老虎的面容堅定地回應。 「嗯，沒關係的。就我聽來，古時候曾有一群被稱為贖罪使徒的鍊金術師流派對吧？而繼承該流派血脈的鍊金術師至今仍隱密地存在著。並且在我的故鄉留有他們的足跡。」 「既然如此，那就不算事不關己了呢，姐姐大人！咦，可是老師好像不知情的樣子？」 察覺到若是一個流派的話老師卻對北方狀況一無所知的齊恰，得到了易蘇的回答。 「是啊，大家四處分散，時間也過去太久了。人數少到根本稱不上是一個流派呢。」 「正因如此，像這樣繼承古老智慧的人聚集在鍊金術科，也是理所當然的吧。」 或許真如易松所言。 涅克隆老師也望向遠方，點了點頭。 「我在母國時也是拜唯一的鍊金術師為師。而既然我離開了國家，母國如今便已沒有鍊金術師留存了。易松和易蘇的情況應該也差不多吧？」 雖然他們點頭附和，但據我所知，易松和易蘇是從母系的血族中挑選有潛力的人收為弟子，以此代代相傳下來的。 就情況而言，那本身也是相當特殊的傳承方式。 「彼此都曾經孤立無援。而將這些點連成一條線的，正是阿茲你吧。」 涅克隆老師用手指著我。 「我將其稱為從過去的鍊金術中孕育出的枝葉。而我認為其根源在於帝國。」 「若是人類的技術，確實有可能如此。我也不認為阿茲會毫無根據地胡說。難道你發現了千年前的鍊金術嗎？」 涅克隆老師腦中想著八百年前的天才，便隨口說了個湊整數的一千年。 若是查閱封印圖書館的藏書，就會發現抄錄帝國書籍的文獻，或是應用帝國鍊金術的記載。 這正是八百年前帝國也擁有足堪作為範本的鍊金術的明證。 「這是我將殘存文獻的年代整理之後的結果。不過既然是千年前的事情，實物早已不復存在，已經可以說是傳說的範疇了。即便如此，既然贖罪之旅的終點已經實現，我認為還是應該傳達給各位。」 雖然連涅克隆老師都感到吃驚，但我還是需要向易松和易蘇說明。 「遺憾的是，我只得到了經由北方路線達成的情報。南方的情況則不得而知。」 雖然不知道被稱為仙人的鍊金術師是否有順利抵達，但我向他們傳達了那趟旅程已經劃下句點的事實。