原文：https://ncode.syosetu.com/n1454hs/777/ 第６４８話：後輩們的挑戰３ 「啊啊——！又壞了！車軸根本撐不住啊！」 在進行赤爐實驗的工坊裡，涅夫洛夫大叫著一屁股坐了下來。 烏亞與艾菲則冷靜地開始檢查用來驅動車輪的連接部位。 「是因為重量太重，要驅動的話負擔過大了對吧。」 「但就算這樣，如果弄得太堅固重量又會增加。那樣的話根本動不了。」 實際上在放到軌道上只前進一圈的實驗中，目前正不斷經歷反覆試錯。 然而即使明白了原因，改善工作卻遲遲無法順利進展。 伊爾梅與拉特拉斯一邊思考著下一次的實驗計畫，一邊互相提出意見。 「連一圈都撐不住，乾脆說是赤爐的輸出功率被壓得太低了不是嗎？」 「不，強化之後增加重量，然後再提高輸出功率，這次只會變成耐久度跟不上那種輸出功率而已吧。」 就我而言，目前像馬車那樣大小四個車輪的構造讓我很在意。 我覺得這必須想辦法傳達給他們進一步連結多個車輪的方法才行呢。 不過今天時間已經到了。 學園的課程已經結束，現在是放學時間，這裡的實驗只能留到下次了。 「伊爾梅，我們跟瑪克斯有約。今天差不多該結束囉。」 伊爾梅立刻抬起頭，開始收拾東西準備回去。 不過其他人則打算留下來一邊討論，一邊在工坊待到赤爐的火勢平息為止。 「既然如此，考慮一下重量的分散如何呢？反正也沒必要拘泥於跟馬車一樣的形狀嘛。」 給出這樣的建議後，我在炎熱中淋水沖涼並換好衣服，隨後前往了瑪克斯的宅邸。 因為事先有約，宅邸的僕人前來迎接，並立刻帶我前往屏退了其他人的房間。 唔——比起上次來的時候，紙張類的資料確實變多了呢。 而且負責整理那些紙張的人員也增加了。 罕見的書籍也被收納在專門準備的書架上，感覺用不了多久這裡就會變得狹窄了。 「呃——你們把範圍拓展到哪裡去了？」 「現在正在驗證被認為是天文學部分的疑似星圖的內容。」 「因此，我收集了描繪有東西南北各區域星圖的書籍。」 在這個書籍屬於奢侈品的世界裡，雖說是王族，財力應該也不是無限的才對。 瑪克斯也相當勇往直前呢。 還是說這是受到了伊爾梅的影響？ 「唔——關鍵的文字解讀有什麼進展嗎？」 因為害怕深究下去，我試探著問了一句，結果伊爾梅與瑪克斯頓時雙雙垂頭喪氣起來。 看來是毫無進展。 雖然我只接收到了這個訊息，但兩人卻像是互相傾訴般同時開口說道。 「首先是疑似沒有冠詞這種東西。不，雖然看起來好像有，但因為數量太少，反而更加搞不清楚到底是不是了。」 「再加上，明明看起來一模一樣的字串，卻有在文章中重複三次的部分，像這樣的語言到底該怎麼理解才好呢。」 「嗯，咦？那不就是日語嗎？」 聽了兩人所苦惱的文章特徵，我不由得喃喃自語了一句。 因為日語就算沒有冠詞也能表達意思，雖然平時不會說『一個蘋果』，但也可以作為一種文章形態。 而且同音異義詞多到連日本人自己都會搞錯的程度。 就像『すももももももものうち（李子和桃子都是桃屬植物）』這樣，光是重複三次『もも』，『も』就會增加很多。 「日？什麼，阿茲？」 哎呀，似乎被伊爾梅聽到了。 我咳了一聲重新說道。 「呃，我是想到了尼諾霍特的語言是不是很相似。」 剎那間，伊爾梅與瑪克斯兩人便動身去尋找字典與文法書。 看來這裡的書籍涵蓋了主要國家的語言。 姑且我也跟伊克特學過，所以知道尼諾霍特語的文法和日語相當相似，雖然單字和發音不同就是了。 「確實有冠詞呢。但是同音異義詞確實…………會不會太多了？」 「看來冠詞並非必需品。比想像中差距還要大呢。」 伊爾梅翻著字典，對同音異義詞之多感到困惑。 瑪克斯大概在讀文法書，他似乎原本以為尼諾霍特是人類的發源地，所以會與帝國語很相似。 雖說如此，那也是一千多年前的事了，現在與帝國語早已相差甚遠。 在前世雖然說最初的夏娃是全人類共通的，但語言與文化也都多樣化地擴展開來了。 在這邊大概也發生了同樣的事情吧。 「昨天我和泰露塞拉娜學姊見面聊天時，聽到了很有趣的事情喔。」 看著開始胡思亂想的兩人，我插進了今天有幸同席時聽到的話題。 因為我覺得要是放任不管，他們查起來恐怕會沒完沒了。 我沒等他們回答，便傳達了聽到的省略母音的寫法以及抄寫過程中的問題。 「所以說，既然能以如此工整的形式書寫文字，本來以為是寫習慣了，但實際上會不會是有不習慣這種文字的人在進行抄寫並整理排版呢？」 也就是說，《聖女的遺物》存在著代筆者。 在這個沒有影印機的世界裡這是很普遍的現象，而且依據所製作書籍的規格，這也是一項需要相應技術力的職業。 對此瑪克斯拍了拍手，一邊向在旁待命的人員下達指示，一邊回應我。 「是的，在聽了阿茲學長對書寫用具的考察後，我向故國進行了詢問。」 「啊，送來了幾個樣品對吧。」 伊爾梅一副熟門熟路的樣子，接過了被拿來的物品。 隨後拿出來的是幾根古舊的木棒，以及幾根看起來像是新品的筆桿。 「這些是因為在祖先當中也有同樣著眼於書寫用具的人，因而收集了當時可能使用的書寫用具。正如阿茲學長所說，據說是當時從事代筆業的人喜歡使用的物品。」 在古老的時代並沒有金屬筆尖。 被稱為羽毛筆的工具，是將鳥類羽毛前端的硬質部分斜著切開並蘸上墨水來書寫的，而木棒則是因為單純握著羽毛本身很難著力，作為輔助握把使用的筆桿。 需要這種專用道具，而且還是以長時間書寫文字為前提的職業所使用的東西，看來今後似乎還得追加『重新梳理祖先調查過的內容』這項作業了呢。 「…………伊爾梅作為求職生，瑪克斯則會繼續在籍。不過畢業之後打算怎麼辦呢？」 「我打算回國並繼續解讀。當然，如果學長姊們願意施以援手的話，我打算為各位準備相應的待遇。」 之所以能笑咪咪地這麼說，是因為與崔奇斯不同，瑪克斯可以回國，而且對於藉由鍊金術來解開暗號這件事，他的家族十分配合吧。 「只要你作為鍊金術科的一員努力精進，在學期間我都會為你出謀劃策的。」 我表明僅限於現在，瑪克斯苦笑了一下並沒有繼續深究。 「能進入鍊金術科已經是意料之外的收穫了。就算學長姊們畢業了，能接受持有精金實物的教員指導的機會在別處也是沒有的。」 瑪克斯所說的精金，不知為何被描繪在聖女的詩篇之中。 雖然不知道有何關聯，但據說弗拉迪爾老師持有被稱為傳說、連是否存在都不明朗的實物。 「雖然因為是稀有物品且難以駕馭而不肯拿給我們看，這點讓人很不甘心就是了。」 伊爾梅所說的，大概是指小弗老師雖然會口頭講解，但不知為何就是不肯給我們看實物吧。 據見過實物的韋爾雷爾說，那是因為其他種族特別難以駕馭的緣故。 另一個原因似乎是那僅僅是一小塊微小的碎片，在處理上也很困難。 在我思考之際，伊爾梅向瑪克斯提議道。 「如果我也畢業而導致人手不足的話，趁現在把照子拉攏過來也是個辦法呢。」 「說得也是，如果是接近尼諾霍特的語言，有母語者在會比較好吧。」 哎呀，話題好像波及到其他學妹身上去了？ 「照子好像在為畢業後要去帝都還是回國而猶豫不決呢。日之姬學姊無視故國的召喚前往帝都好像也沒什麼問題，這樣不是挺好的嗎？」 伊爾梅雖然說得輕巧，但我覺得那是特殊案例喔？ 對於性格迥異的照子來說，要模仿日之姬學姊恐怕有點困難吧。 就在我猶豫著要不要插嘴時，瑪克斯已經開始認真思考起來了。 「說得對，如果有用的人才尚未決定去向，趁現在…………就算與尼諾霍特的語言無關，理解鍊金術並能提供協助的人手也是必要的吧。」 總覺得照子的去向要在本人不知情的情況下被決定下來了。 嘛，最終還是要由本人來選擇，瑪克斯應該也不會強求吧。 「雖然也想推進文字的解讀，但首先星圖應該比較容易尋找線索才對。」 「這也存在著與任何地方都不相符的問題就是了。雖然上面也有疑似太陽與月亮的圖形。」 聽伊爾梅這麼說，瑪克斯似乎也期待著能從星圖中解讀出什麼線索。 話說瑪克斯是不是越來越像伊爾梅了？ 是不是該提醒他一下不要受學姊影響太深比較好呢？ 要不然的話，勇往直前的人就要增加成兩個了，那樣一來小弗老師可就辛苦了。 正當我這麼想著的時候，瑪克斯向我露出了笑容。 「說起來，聽說阿茲學長也在親自製作暗號，大家對此也都很感興趣喔。」 聽到瑪克斯口中冒出的這句話，我看向伊爾梅，她尷尬地移開了視線。 走漏了風聲不說，竟然還傳給了學弟妹們，這到底是怎麼回事啊？ 面對我無言的質問，伊爾梅擠出的一句話是：並不是只有她一個人洩漏的。